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曲阜的创新教育实践:融合非遗文化与学生发展

  

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  在曲阜市,王庄镇纸坊小学近期组织了一次富有教育意义的社会实践活动,将课堂教学延伸至校外,引导学生们深入了解和体验非物质文化遗产——桑皮纸的制作过程。这一活动于3月23日在纸坊村的桑皮纸生产基地展开,名为“探寻纸艺作坊,体验非遗传承”。

  在出发前,学生们在老师的引导下,学习了纸坊村桑皮纸的历史和非遗传承人郑友明的故事。郑友明是桑皮纸第38代传承人,自16岁起便跟随家人学习制作桑皮纸,至今已有40多年的经验。纸坊桑皮纸及其传统技艺于2009年被列入济宁市非物质文化遗产保护名录,而郑友明本人在2016年被评为济宁市非物质文化遗产十大模范传承人。

  在桑皮纸生产基地,学生们参观了泡桑皮、蒸桑皮、浸桑皮、砸饼子、切穰、捞纸、贴纸等多个生产环节,并亲手体验了捞纸和贴纸的过程。通过这些活动,学生们不仅学习了传统工艺,还体会到了非物质文化遗产的独特魅力和保护的重要性。

  王庄镇纸坊小学利用当地的资源优势,开发了桑皮纸的校本课程,并开展了研学交流,使学生们在实际操作中学习和感悟。学生们在这种“传统文化+实践”的教育模式下,不仅学习知识,更培养了对传统文化的尊重和热爱。

  曲阜市计划将这种模式推广,继续探索将传统文化与全方位人才培养相结合的有效路径。目标是培育具有德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年,这不仅是对学生个人发展的投资,也是对传统文化传承的重要贡献。通过这样的实践活动,曲阜市在教育领域展示了如何有效结合地方文化特色和现代教育需求,为中国的教育创新提供了一个鲜活的案例。