春分将至，天山南麓的温宿县第五中学却已提前迎来文化之春。3月18日，由县文化馆与该校联合举办的"非遗润童心·传统共传承"主题活动，让千年非遗技艺在孩子们清澈的目光中焕发新生。这场跨越时空的文化对话，不仅织就了一幅生动的非遗传承图景，更在少年心中播撒下守护中华文脉的种子。
指尖流淌的丝路密码
柯尔克孜族刺绣展台前，十二色丝线在布面上编织出流动的史诗。绣娘指尖翻飞，骏马踏云而出，牡丹破雪而开，每一道针脚都暗合着游牧民族的审美密码。"看!这朵雪莲花用了七种颜色的丝线!"四年级学生古丽扎提将脸庞贴在玻璃展柜上，鼻尖几乎要碰到绣品上细如发丝的金线。当得知绣娘阿依努尔为完成这幅《天马逐日》需耗时三个月时，孩子们不约而同地倒吸冷气，随即爆发出热烈的掌声。
在木雕体验区，梨木清香与刨花飞舞构成独特的文化磁场。非遗传承人吐尔逊江现场演示"浅浮雕"技法，刻刀在木纹间游走，转瞬勾勒出雄鹰展翅的轮廓。"下刀要稳，运刀要活，就像写字要横平竖直。"他握着学生艾力凯木的手，引导刻刀沿着墨线游走。当粗粝的木料在少年手中渐次显现出胡杨的沧桑纹路时，传统文化"口传心授"的古老传承方式，正在这里完成现代转译。
泥土里长出的文化基因
陶艺工作坊内，转盘嗡鸣如古老歌谣。民间艺人阿不都热合曼示范拉坯技巧，湿润的陶泥在他掌中旋转、拔高，化作优雅的胡杨造型花瓶。"要像对待生命一样对待泥土。"他轻声叮嘱。孩子们卷起袖口，指尖触到凉润的陶泥时，突然理解了先民"抟土成人"的创世神话——那些沉睡在博物馆的彩陶纹样，此刻正在他们手中苏醒。
最令孩子们雀跃的是非遗文创市集。绣着柯尔克孜族图腾的帆布包、镌刻《玛纳斯》史诗片段的木质书签、用传统蓝印花布制作的笔袋……这些"活态非遗"让传统文化褪去神秘面纱。"原来非遗不是老古董!"学生刘梓琦举着印有温宿古城图案的马克杯惊叹。当非遗元素与现代设计碰撞出创意火花，孩子们看到了传统文化"飞入寻常百姓家"的无限可能。
薪火相传的文化自觉
"这些孩子看展品的眼神，就像当年我看爷爷刻木时一样。"木雕传承人吐尔逊江望着专注操作微型刻刀的学生们，眼中泛起泪光。他特意带来珍藏三十年的雕版，刀痕间凝结的不仅是技艺，更是一代代匠人的文化坚守。
文化馆非遗干部王朋志在现场记录本上写下这样一段话："当00后主动询问'我能学刺绣吗'，当10后认真临摹木雕纹样，非遗传承的接力棒正在自然交接。"他透露，下一步将建立"非遗小传人"档案，通过"非遗研学游""小小传承人夏令营"等持续培养，让校园成为非遗活态传承的新沃土。
暮色渐浓时，孩子们仍围着绣娘追问"怎么才能让丝线不打结"，木雕区的刨花已堆成小山，陶艺转盘上仍转动着未完成的器皿。这场文化浸润行动，不仅让非遗技艺在童真中焕发活力，更在少年心中浇筑出文化自信的精神基座。当夕阳为校园镀上金边，那些曾经沉睡在古籍中的文化密码，正在新时代的少年手中，书写着生生不息的传承篇章。
